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20. Videos in Moodle darstellen

Achtung!

Aktuell steht der HAW Hamburg kein hochschulweiter Medienserver zur Verfügung.

Moodle bietet im Vergleich zu einem dedizierten Medienserver leider weder dessen Leistung bei der Übertragung großer Datenmengen noch dessen Funktionsumfang.

Die hier beschriebenen Optionen sollen Ihnen ermöglichen, den für Sie besten Weg zu finden, um Ihren Kursteilnehmenden unter den aktuellen Bedingungen Videos anzubieten.

→ Nähere Informationen zur Einstellung des Betriebs des Panopto-Medienservers im Februar 2024


Beschreibung

In Ihrem Kursraum können Videos auf drei Arten angeboten werden:
  • Materialart "Datei", abspielbar auf einer separaten Kursraumseite;
  • Materialart "URL/Link", abspielbar auf der Webseite eines Videohosters;
  • Eingebettet und direkt abspielbar in einem Textfeld, z.B. in einem "Text- und Medienfeld".



Aktuell muss durch den Wegfall des Panopto-Medienservers auch der Speicherort der Videos mit jeweiligen Vor- und Nachteilen mit bedacht werden.

Mögliche Speicherorte der Videos
Moodle/Kursraum als Speicherort
Per Drag-and-Drop können Sie z.B. ein Video anklickbar als "Datei" oder direkt abspielbar in einem "Text- und Medienfeld" anlegen.

  • Einfachster Weg, um Videos in einen Kursraum einzubinden.
  • Nicht empfehlenswert wenn das Dateienvolumen des Kursraums insgesamt 4 GB überschreitet.
  • Downloadsperren oder Videostreaming sind nicht möglich.
  • Videos sollten vor dem Upload unbedingt hinsichtlich Dateigröße und -format für die Bereitstellung im Web optimiert werden (Anleitung siehe hier).
→ Im Kursraum hochgeladene Videos als "Datei" oder in einem Textfeld darstellen.

Microsoft OneDrive als Speicherort
Sie kennen OneDrive ggf. als Dateiablage von MS Teams: In der neuen Version von MS Teams ist OneDrive direkt links im Seitenmenü anwählbar. Eine Einbindung im Kursraum erfolgt über einen Link oder einen HTML-Embed-Code.
  • OneDrive bietet 1 TB Speicherplatz und ein differenziertes Freigabe- und Rechtemanagement.
  • Freigabeeinstellungen sind komplexer.
  • Downloadsperren sind möglich.
  • Einige Funktionalitäten eines Medienservers wie z.B. Untertitel, Kapitel, Nutzungsanalyse etc. stehen zur Verfügung.
→ Videos über OneDrive in Moodle bereitstellen

VIMP-Medienserver als Speicherort (nur DMI und LS)
Die Fakultäten LS und DMI bieten mit VIMP eigene Medienserver mit deren spezifischen Funktionalitäten an. Eine Einbindung im Kursraum erfolgt über einen Link oder einen HTML-Embed-Code.
  • Funktionalitäten und Vorteile eines regulären Medienservers, z.B. Streaming, Downloadsperre, Untertitel, Kapitel etc. stehen zur Verfügung.
  • Für einen Zugang müssen Sie sich an die jeweiligen Verantwortlichen Ihrer Fakultät wenden.
→ Nutzung von VIMP-Servern.

HAW-externe Speicherorte
Sowohl kommerzielle als auch nicht-kommerzielle Anbieter bieten Speichermöglichkeiten von Videos an. Eine Einbindung im Kursraum kann über einen Link oder ggf. einen HTML-Embed-Code erfolgen.
  • Außerhalb der HAW-Infrastruktur müssen Sie selbst auf die Einhaltung von DSGVO-Vorgaben und technischen Bedingtheiten achten.
  • Funktionalitäten, Vor- und Nachteile entsprechen denen des jeweiligen Hosters.
→ Nutzung von externen Servern.

Was ist noch beim Anbieten von Videos zu beachten?

❗❗❗ Schonen Sie ggf. Ressourcen, Ladezeiten, die eigenen Nerven als auch die Ihrer Kursteilnehmenden, indem Sie Videos für die Bereitstellung im Web optimieren. Video-Upload und -Download werden damit zuverlässiger, schneller und systemverträglicher.
Wir zeigen Ihnen in diesem Kapitel, wie dies mit der offenen Software Handbrake funktioniert.


Stand: 16.02.2024

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