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14. Tipps für nächste Schritte


Folgende Funktionen können wir als optionalen nächsten Schritt empfehlen, wenn Sie Ihren Kursraum funktional erweitern möchten.

Verzeichnis
Die Materialart "Verzeichnis" ermöglicht Ihnen das gesammelte Hochladen eines Ordners mit Dateien, Ihre Kursteilnehmenden können das Verzeichnis später als .ZIP-Datei komplett herunterladen. Falls Sie viele thematisch zusammengehörige Dateien anbieten, ist dies evtl. eine bessere Lösung als über einzelne Datei-Materialien

Aufgabe

Die Aktivität Aufgabe ist eine Art konfigurierbares Postfach. Hier können Studierende Texte und Dateien online und innerhalb gesetzter Fristen quittiert abgeben. Die Abgaben können dann verwaltet, kommentiert, bewertet und als .zip-Datei auf Ihren Rechner heruntergeladen werden.

Gruppen

Sie können Ihre Studierenden in Gruppen aufteilen oder selbst die Gruppenzugehörigkeit auswählen lassen (Aktivität Gruppenwahl). Anwendungen sind z.B. die Bildung klassischer Arbeitsgruppen für Referate oder Gruppenprojekte, die Terminplanung für Labore und Werkstätten. Zusammen mit Voraussetzungen oder dem Gruppenmodus kann die Sichtbarkeit und Bearbeitbarkeit von Abschnitten, Materialien oder Aktivitäten nach Gruppenzugehörigkeit geregelt werden

Aktivitätsabschluß / Abschlussverfolgung

Fast jedes Element kann mit definierbaren Bedingungen 'abgeschlossen' werden. Dies kann vom Aufrufen eines Materials bis zum Abschließen eines Tests mit einer bestimmten Mindestbewertung reichen. Voreingestellt ist die manuelle Bestätigung durch die Studierenden ("Als erledigt kennzeichnen"). Die Aktivitätsabschlüsse sind tabellarisch für Lehrende im Kursraummenü unter Berichte einsehbar und können Lehrenden einen Hinweis auf den individuellen und generellen Bearbeitungsstand der Inhalte im Kursraum geben.

Voraussetzungen

Über Voraussetzungen kann für jedes Element und jeden Abschnitt im Kursraum bestimmt werden, unter welchen Bedingungen es/er individuell bearbeitbar oder sichtbar wird. Dies kann z.B. ab einem bestimmten Datum, in einem bestimmten Zeitraum, nach Gruppenzugehörigkeit, nach Abschluss einer vorherigen Aktivität etc. sein. In Sequenz können so z.B. lineare oder verzweigende Lernpfade aufgebaut werden.

Abstimmung

Diese leicht zu konfigurierende Aktivität eignet sich zum Aktivieren Ihrer Kursteilnehmenden, um Stimmungsbilder einzufangen oder um Disclaimer digital 'unterschreiben' zu lassen.


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